实践共产主义论坛--增改件：读张宏良先生某文及附文有感

共产主义学习与实践

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实践共产主义论坛 8 3马恩科学共产主义观点学习与实践 8 增改件：读张宏良先生某文及附文有感

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增改件：读张宏良先生某文及附文有感昆仑山Z219 2014年8月22至31号增改张宏良先生“千万不要把传统文化变成封建僵尸文化”之文的附文中说：“如果碰到就是不肯读经的孩子怎么办，你有什么高招？” 答：“有的孩子实在不想读，您可以正经的告诉孩子说：‘其它一切皆可商量，只有读经这一件事，不可商量，你非读到小学毕业不可！’” 这句强迫命令之言是否可以解释为：当代喜欢狗戴帽子装人样、爱好强盗装正经、擅长贼喊捉贼和嫁祸于人的新、老刽子手们，至少在局部国家、地方、部门、机关、单位中，曾经一方面诱导人们借口计划生育和采取打砸抢的手段，把不少健康的男女孩子扼杀于摇篮之前，让某些残疾的孩子感动世界；另一方面则无法强求男女孩子吸食“西毒”之后，又力图让“十三岁之前”天真无邪的男女孩子，非吸食封建主义“圣经”中的精神毒素不可，以便于男女孩子回到封建社会，终生或者将成为甘当“三纲五常”的奴隶，或者将成为全面毁党毁国害民的阴谋家奠定基础呢？俗话说“读万卷书行万里路”，但对宣扬封建主义和资本主义精神病毒的书山文海，务必以批判的态度剔除其糟粕吸取其精华，以便于古为今用、洋为中用。因此，凡没有好心办坏事的家长，应从小引导男女孩子由浅入深地读诵马恩列斯和世界巨人中的巨人——毛泽东的著作与语录。因为这等于让男女孩子们，从小就站在巨人的肩膀上吸取精神营养和聪明才智，避免孩子们长时间在黑暗中摸索，浪费诸多时间和精力，甚至误入歧途，竟然跟当代的“白骨精”或“申公豹”学练害人或吃人之类邪心恶术去了。因此，将有可能为把孩子们培养教育为党和人民国家治国安邦的栋梁之材奠定基础，至少可避免孩子们将成为成事不足、败事有余的败家子孙后代；或成为认贼作父或为虎作伥而既可怜、可悲又可恶的行尸走肉，甚至成为剥削、欺压人民还不以为耻，反以为荣的的害人虫或吸血鬼！如此看来，封资修卫道士们之所以始终竭力反对青少年读、诵无产阶级的“圣经”——马恩列斯毛泽东的经典著作和真理语录，原来它们的罪恶用心就是力图鼓动望子成龙或盼女成凤的家长们，要听信它们数千年来骗死人不要偿命的鬼话，而强迫命令自己的男女孩子们，读、诵饱含“三纲五常”等精神猪流感病毒，或者说饱含奴化、迷信等精神禽流感病毒的“圣经”之书哪！时至今日终于图穷匕首见了吧？上述可见，要划分到底是对假恶丑的人事进行革命和改良的时代，还是对假恶丑的人事进行反革命和复辟倒退的年代，只要看看到底是高举打倒孔家店的旗帜，还是对孔家店顶礼膜拜就一清二楚了。这如同日本政坛上的政治人物，是否每年或偶尔去“靖国神社拜鬼”？这是衡量是否属于军国主义魔鬼的孝子贤孙或其小情妇的尺度一样。诚然，日本人礼拜“靖国神社”和中国人礼拜“孔夫子庙”是大同小异的同一码事。人们不该上日本军国主义魔鬼和中国封建主义魔鬼的当，而笼统地反对日本人礼拜“靖国神社”，或反对中国人礼拜“孔夫子庙”。因为世界万事万物，包括每一个人的内心世界都是一分为二的，并且其中必有主导的一面和被主导的一面。如果日本人到“靖国神社”礼拜时心里明白：他（她）们是在礼拜自己的民族英灵，而不是在跪拜同样曾危害日本人陷入万劫不复深渊的军国主义魔鬼和败类，那么礼拜“靖国神社”就不是坏事，而是在心灵上得到了一次洗礼的好事；同样，中国人或世人到“孔夫子庙”去礼拜，或到世界各国的“孔府学院”去学习时，只要心里明白：他（她）们所要礼拜和学习的是孔夫子“有教无类”、“因材施教”、“诲人不倦”、“温故知新”等人类先进的教育教学思想和方法，而不是去跪拜或学习孔老二，刚上台就无情地把革新派的代表人物——少正卯杀害掉，这种当面说好话背后下毒手的刽子手嘴脸！那就同样不是一件坏事，而照样是一次灵魂洗礼了。因为“除了沙漠，凡有人群的地方都有左中右……”，世界各国，乃至每一个山村角落都同时存在着光明面与阴暗面。否则，就无法解释“荷花出于污泥而不染”，“不入虎穴焉得虎子”，以及物极必反了。因此，除了精神衰弱的病人之外，一切都不必大惊小怪。鉴于如上所述，建议大众传播媒体、尤其是党和人民国家的喉舌，今后对于日本政要或中国政要某些人要礼拜“靖国神社”或“孔夫子庙”之类事，就当作人类中极少数的人们有兴趣到真假混淆的商店去考察一番，或到精神鸦片馆去清者自清、浊者自浊地游逛一番，那是人家个人的自由，而不屑一顾便根本啥事也没有了。如果有问题的话，那就是某些别有用心之徒，借用新闻报道各国军事动态或政要人物的相关举动，来表达本身试图复辟军国主义或复辟封建主义礼教的情怀，以致采取形式否定实质肯定的手法，进行大肆炒作和渲染唯武器论和“三纲五常”等奴化思想，力图既进行武力恫吓，又转移国人和世人的视线，借以掩盖国内外实质性的阶级剥削、民族压迫和种种巧取豪夺的强盗行径。中国人洒泡尿都要淹没三江九州，曾几何时竟然被汉奸理论和哲学忽忧成一个可怜的小怨妇！导致领土问题频发，这简直是天大的笑话。何况中国早已被独立自主、自力更生、艰苦奋斗、勤俭建国，而不允许疯狂吃喝嫖赌、骄奢淫逸和铺张浪费的毛泽东时代建成了核大国。如果有关话语执权者，真要反对复辟日本军国主义和法西斯主义的强盗逻辑，或反对复辟封建主义的害人礼教，那就该多宣扬中国人民曾经在中国共产党的英明领导之下，以小米加步枪打败了飞机加大炮而不可一世的日本军国主义强盗；多宣扬以日本共产党人为代表的仁人志士和人民群众，始终不渝地反对军国主义魔鬼阴魂的战斗精精（注：前些时候媒体公布日本军国主义发动侵略战争的罪行，及战犯的悔罪陈述都是很有教育意义的）；多宣扬美军、日军以及世界各国军队中，诸如“美国军事作家、评论家——拉瑞斯约本海默”之类高瞻远瞩的人士；多宣扬美国中情局中诸如斯诺登为代表者之类，以及“不想再当麻木杀人的‘僵尸’”——诸如布赖恩特为代表的无人机操作者之类恢复了人类良心理智，而当之无愧的好人或民主斗士；多宣扬朝鲜等弹丸之国的领导人和普京、内贾德、查韦斯等国总统或其继承人，为了反对“只许强盗放火，不许世人点灯”的帝国主义强盗逻辑，“敢与恶魔争高下，不向霸王让寸分”的英勇气慨和精神；多宣扬奥巴马夫妇等突破桎梏对毛主席的敬仰一面；多宣扬迷途知返者心灵中光明的一面；多宣扬每天有多少人到世界巨人中的巨人——毛泽东的纪念堂去瞻仰纪念…… 而少宣传以动画加神话故事的形式，散布似是而非或骗死人不要偿命的东西，诸如“重磅推出灰太狼”、“熊出没”等之类，由狐朋狗友既勾心斗角、又狼狈为奸地联合起来，竭尽欺压和抹黑工农兵的典型代表——“光头强”之类，属于精神“非典”，或精神“猪流感”，或精神“禽流感”的病毒作品！更别像央视1台有时竟然津津乐道地播放：人或动物挖肉自生疮，或自我找死的恶作剧，以免不是浪费人们的时间和精力或污染视野，就是被迫只好换台！至于真实美男美女演员云集、各演员的演技娴熟高超、作品的艺术感染力简直可催人泪下的文艺作品，诸如韩剧“走出迷茫”之类，则既可让人们欣赏，又务必指明编导者们借用文艺作品，有意无意地宣扬资产阶级“门当户对”、“男尊女卑”的反动思想和封建主义“三纲五常”、逆来顺受的奴化思想，以及用家族矛盾代替阶级矛盾，以家族斗争代替阶级斗争，从而潜移默化地给人们灌输“阶级斗争熄灭论”和抹杀革命的灵魂、磨灭战斗的锋芒的修正主义思想。从此剧情发生、发展、结局来看，它还巧妙地宣扬了以个别代替全体、以树木代替森林、以特殊人事代替一般人事，以特殊性代替一般规律，以局部代替全局，以支流代替主流，以偶然代替必然的形而上学偏见的哲学思想。剧中唯利是图、损人利己而不择手段的资本家，诸如“李贞秀理事长”等，在被欺压者“张秀贤”等有理有利有节的斗争，加上她无私奉献的感动之下，竟然“放下屠刀立地成佛”的真人真事，你能说没有吗？人类社会的现实生活中，还可能确有个别或极少数，但对整个资产阶级绝对不能梦想通过个别或少数特殊人物的感化，就能全部“放下屠刀立地成佛”了，相反，只能用暴力革命的手段，才能改造整个资产阶级及封建主义残余势力的思想体系、社会制度、生活方式和思维方式。至于无产阶级革命并非要消灭整个剥削阶级的肉体，那是另一回事。同时，要多借用中国一针见血的成语，揭露日本极少数军国主义复辟狂们，把别国的岛屿拿来进行“购岛”或“命名”的强盗把戏；像我国外交部发言人曾用“拜鬼”和贼喊捉贼等形象词语或中国成语，谴责安培晋三及其同党（注：所谓黄牛党等那是故弄玄虚的胡扯），这就叫学以致用、对症下药了（注：我原以为央视1台开展的中国成语比赛是件大好事，未料竟然是枉费青年男女的时间精力，而基本为怪、偏、难等没什么现实作用和意义的词语绞尽脑汁）；尤其要多揭露被“资本原始积累”的恶魔所控制的新生资产阶级腐败执权者，往往打着维护法制和拆违建的旗号，不问青红皂白地借用挖掘机等具有现代科学技术的设备制造人为地震，实行毁民房、灭农家具及“销尸灭迹”的新“三光政策”，而害党害国害民的罪恶行径！近日我浏览了从2012年1月1日起施行的《行政强制法》，其中的规定可谓都是比较通情达理的，特别是其中白纸黑字明文规定：“行政强制措施应当由行政机关具备资格的行政执法人员实施，其他人员不得实施”；“实施行政强制措施”时要“通知当事人到场”；并要“听取当事人的陈述和申辩”；“当事人提出的事实、理由或者证据成立的，行政机关应当采纳。”；“违反本法规定，给公民、法人或者其他组织造成损失的，依法给予赔偿。”。这说明只要依法办事，城乡的贫民老百姓都是心愿诚服的，而凡是违法雇用有奶便是娘的“强拆公司”人员，甚至据说雇用监狱罪犯从事打砸抢和伤害反抗者，甚至把反抗者的手臂打断或压死的行为，都可谓是日本鬼子借尸还魂者的违法犯罪行为！此外，《行政强制法》还明文规定“行政机关不得对居民生活采取停止供水、供电、供热、供燃气等方式迫使当事人履行”；“当事人履行行政决定确有困难或者暂无履行能力的”要“中止执行”。这说明此法制定者们已经考虑到了孙中山先生曾提出的“民生”问题，但衣食住行无忧的官僚老爷们，在此法律条文中还根本没有想到“居者有其屋”的问题，即根本没有考虑到城乡贫民老百姓依法申请审批建房用地，三年五载都不予以审批，于是，只好擅自搞遮风避雨、苟且偷生的所谓违建的简易住房或棚房，结果，又往往被强盗装正经的新生资产阶级腐败势力制造的人为地震屡屡摧毁，有些只好露宿街头，有些则被迫到新老资产阶级或中产阶级的手中去租房住，有些也许就难免去充当“恐怖分子”了！顺便指出：邓老说科学技术是第一生产力，这至多只是说对了一半。因为无情的事实或血淋淋的案例证明：科学技术只有在马列主义毛泽东思想的指导之下才是“第一生产力”，而在封资修思想的诱导之下却成了“第一破坏力”！再说，任何人到底是主张或支持对假恶丑之人事，进行革命与改良相结合的真革命派，还是对假恶丑之人事，时而主张或支持进行极左的“彻底革命”实为败坏革命，时而又主张或支持进行极右的全面复辟倒退的反革命捣乱破坏分子，或至少也是好心办坏事、成事不足败事有余的蠢驴或蠢猪也泾渭分明了。据说有人在“文革”时期极左地认为坐椅子也是资产阶级的做派，而不让家里人坐椅子，到了“改革开放”年代却主张全面实行资本主义的市场经济等，诸如此类“人面东西”显然就是极左极右同一路货色的反革命捣乱破坏分子，至少也是好心办坏事、成事不足败事有余的蠢驴或蠢猪了！为什么说主张或支持对假恶丑之人事，进行革命与改良相结合者才是真革命派呢？因为一、如果说失败者为成功之母，那么改良者就是革命之母；二、无论是社会现实，还是毛泽东的《矛盾论》和《实践论》中所阐明的真理，都反复证明：大千世界中既有主要矛盾又有次要矛盾，既有主要矛盾方面，又有次要矛盾方面，还有对抗性的矛盾和非对抗性的矛盾之别。毛泽东时代里大量的人民内部矛盾就是非对抗性的矛盾，故只能用“改良”的方法加以解决；少量的敌我矛盾属于对抗性的矛盾，所以只能用革命的手段，即无产阶级专政的手段加以解决。诚然，对抗性的矛盾与非对抗性的矛盾，在一定的条件之下是可以相互转化的。因此，毛泽东为代表的党中央，一方面制定了处理人民内部矛盾用“团结——批评——团结”这个正确的方针政策，并严格要求各级党、政、法等组织机关的“人民勤务员”，都必须本着全心全意为人民服务的宗旨进行工作，通过说服教育和耐心细致的政治思想工作处理各类人民内部矛盾问题，同时要求“说话要有证据，批评要注意政治”，更要实事求是，而不能做慎小忽大的君子，更不能弄虚作假、自欺欺人，总之，无不以人为善、惩前毖后、治病救人；另一方面则以阶级斗争为纲，既纲举目张，又爱憎分明，始终抓住主要矛盾的“牛鼻子”开展方方面面的工作，用革命和无产阶级专政的手段解决敌我矛盾问题；同时，高度警惕修正主义者以人民内部矛盾掩盖敌我矛盾，严防阶级敌人挑拨离间人民内部矛盾，提醒党政军等各级组织领导者和工作者，随时随地注意党性原则立场和政策策略问题；特别是在经济上实行全民所有制和劳动群众集体所有制。这几方面一结合，等于即打苍蝇灭蚊子，又努力清除孳生苍蝇蚊子的脏水坑和垃圾堆，所以毛泽东时代里由苍蝇蚊子变老虎的人事，既极少又如同刘青山张子善一样及时被处理了；转型接鬼年代里至少曾经人间悲剧层出不穷，社会发展的总趋势由人变鬼，人人如坐火山口，随时随地都难免有飞来横祸、直至有杀身之祸的不幸局面，更自然而然被避免了。相反，在毛泽东时代里，不但无藏独、疆独等形形色色杀人不眨眼的恐怖分子，而且连杀人机器的组成分子——某些曾被绑在日本军国主义的战车上不得不杀人，而曾经血债累累的魔鬼分子，经过成功的改造而由鬼变人了，有些甚至成为反法西斯战争，或揭露日本军国主义罪魁祸首发动侵略战争之滔天罪行的坚定战士了。总之，毛泽东为代表的党中央，曾经领导全党全军和全国各族人民，不但“为有牺牲多壮志，敢教日月换新天”，而且本着“无产阶级只有解放全人类，才能最后解放自己”的博大胸怀，创造了把某些苍蝇蚊子，改造为青蜓、蜜蜂或知了的成功先例！正因如此，所以在毛泽东时代里，哪怕阶级敌人作案时只留下蛛丝马迹，均基本能够破案，使作恶者难逃法网；人民内部存在自私自利、自由散漫、无组织无纪律、贪小便宜、为了眼前利益不顾长远利益、有信天命不信革命的封建迷信思想和重男轻女的落后思想，以及爱好赌博等坏习气，因而必然导致的一系列人民内部矛盾问题，在萌芽状态就在党政法工青联等基层组织中，及时得到了有效的解决处理。也正因如此，所以在毛泽东时代里名副其实国泰民安，好人好事层出不穷，偷摸拐骗、假冒伪劣、腐化堕落等假恶丑之人事虽然存在，却日益销声匿迹，诸如吸毒、制毒、贩毒、拐卖妇女儿童等类丑恶之人事更已绝迹，社会发展的总趋势由鬼变人，人人互相关心、互相爱护、互相帮助蔚然成风，枪支弹药掌握在民兵老百姓的手中安然无恙，中国成为世人所向往的东方乐土和安居乐业的平安家园！实可谓党政军民学东西南北中，各行各业、各条战线上的各级领导者和“公务员”，都基本言行一致地既实行了全心全意为人民服务的宗旨，又言必信行必果地实行了“我们应当相信群众，我们应当相信党，这是两条根本的原理，如果怀疑这两条原理，那就什么事情也做不成了”之真理。改革开放从字面上说并非坏事。所谓改革顾名思义，当是改良与革命相结合的两条腿走路之美事；邓小平为首的党中央曾提出《坚持四项基本原则》和“清除精神污染”的要求，这更是改革开放的灵魂与大方向。然而，改革开放数十年的时间里，至少集体性腐败的局部地方、部门、机关、单位中，曾经偷摸拐骗、假冒伪劣、腐化堕落等假恶丑之人事恶性发展；吸毒、制毒、贩毒等丑恶之人事死灰复燃；铺张浪费、吃喝嫖赌徒司空见惯；成十万成百万成千万甚至上亿、数亿，贪污受贿全民的钱财之案件不断出现；车祸矿难层出不穷；黑煤窑、血汗工厂、“十三跳”；假钱、假药、假文凭；假老师、假军人、假法官……办假证的广告竟敢贴到“警车头”上面去，可谓东方的醒狮与雄鹰，曾几何时竟然变为蓬间雀或“熊出没”，并伙同狐朋狗友，专门对央视1台正在热播的工农兵的典型代表——“光头强”，进行五花八门的剥削、压迫、欺凌和耍弄了；毒奶粉、毒食品、地沟油；抢劫、杀人、放火、投毒、爆炸、劫持人质等等邪恶的“新人新事”如同蚊蝇到处飞舞；冤假错案频发，诸如赵作海之类不知何故？曾几度承认自己犯了杀人罪而被判处死刑，但事后又翻供而不断鸣冤申诉，当诉活了被杀之人重现人间，或被高院认定无罪又被平反之人事时有发生。人民教授艾跃进老师在“今日之南京究竟是谁家天下？”之文中评论说“就西化、反共、反社而言，国内的司法界是沦陷区、经济界是重灾区、文艺界是红灯区、历史界是争夺区、军界是染指区……” 我想：司法界之所以成为“沦陷区”，根本原因就在于排除了共产党的一元化领导，实行所谓独立审判，实质上等于默许在司法界搞“一国两制”的独立王国，实行极少数人的独裁专政。若中国没有毛泽东为代表的中国共产党人深厚的思想底蕴和人才积淀，即“沦陷区”若无“敌后抗日武装力量”的话，那么有罪无罪、罪重罪轻，便完全取决于“合议庭”中操纵者的好恶与兴趣，甚至完全取决于贪脏枉法而助纣为虐或为虎作伥者的好恶与兴趣了。有何为证呢？我可爱又可怜可悲的侄子，因有关罪犯的女朋友XXX在某大酒店“大厅的沙发上哭闹”，他“路经此处……上前张望后离开”，并“说了几句话”，两名凶犯“认为吴剑多事”和“感觉不舒服”，便“用拳、脚朝吴头部等处猛击、猛踢”而活活摧残致死。事后，一审仅判主犯14年半刑期，从犯10年半刑期，加判补偿受害人家属60万元人民币，但既不允许录像又不允许录音，好像穷凶极恶的罪犯倒成了受到“法制”绝对保护的宠儿！我弟、媳等亲人不服此判决而提起上诉，结果，市中院的领导、同志酌情依法判处主犯“死缓二”，从犯无期徒刑，但补偿款由60万减为50万，并且除了俩罪犯同样可怜可悲的父母亲属，曾经交过23万元的住院抢救费，及某大酒店经当事人事后另行起诉判决补偿了10万元款之外，所谓50万元补偿款不过是一张空头支票而已，等于作为退伍军人的我侄子一条年轻的生命，至少迄今为止基本只是为国家换取了两名无偿的长期劳动工而已！我侄子虽然与世界巨人中的巨人——毛泽东的儿子、抗美援朝为国捐躯的伟大战士：毛岸英同志有天壤之别，然而，他们都只是在人间度过28个春秋，并且都是被国内外反动邪恶势力害死却是一模一样的！据说上海静安区火灾事故和温州动车组事故中的死亡者，每人的补偿款都在90万元以上。如果说党和人民国家对这两起事故确有什么责任的话，那也只是领导责任或相关工作者的失职责任问题，实在要说犯罪也只是过失犯罪伤人害命问题，而刑法明文规定过失犯罪伤人害命与故意犯罪伤人害命是有原则区别的，至少在刑罚上相差三倍以上，经济补偿显然与此相仿。公检法机关的领导、同志，只要酌情依法打击追查贪污腐败等违法犯罪分子便是理当法该、天经地义的；他（她）们本着对党对祖国对人民高度负责的精神，不辞辛劳和工作艰险，努力追查贪污腐败等违法犯罪分子的罪责和脏款脏物更是可歌可泣的，但此类脏款脏物应首先用于补偿当时当地，直接遭受贪污腐败等违法犯罪势力危害的人员或枉死鬼的家属，否则，岂不成为表演“贼打劫劫打贼”的把戏了吗？！我相信党政法等组织机关的领导、同志，到底不会容忍此类状况的长期存在和继续发生，我也相信侄子的不幸悲剧，以及据说有人因取款机的失误，加上贪小便宜而冒领了钱便被判重刑，某些巨贪巨贿者判得刑期则还要少，甚至长期逍遥法外，有人则因贪腐被判刑多年后仍未坐过一天大牢等等案件事实，都分别不同程度上既是曾几何时：“国内的司法界是沦陷区”的佐证之一，又是“有反必肃有错改纠”的历史积案的组成部分。目前急需解决的是“居者有其屋”问题，因为官商勾结的房地产屠宰场，往往使“刘文彩”和“南霸天”借尸还魂，而导致城乡贫民老百姓的家庭，酌情依法本该审批建房用地的却三年五载不予以审批，不该审批的倒反复审批了，该依法强拆的不予以强拆，甚至还帮助伪造事实证据加以庇护，不该强拆的倒借用挖掘机等具有现代科学技术的设备，一而再、再而三制造人为地震而害党害国害民了。据说封建时代在民间尚且“只有借基盖屋，没有拆屋还基”的约定俗成，这说明至少局部地方在“居者有其屋”的问题上，社会已倒退到连封建时代的民间都不如了，也证明《共产党宣言》中把封建社会主义和小资产阶级社会主义，都定论为反动社会主义加以批判是十分正确的。总之，人民内部人与人之间，同事之间，上下级之间，师生之间（注：据说近日湖南某校在军训官兵与师生之间）……直至兄弟姐姐或父母子女之间，由于长期受到大众传播媒体、包括党和人民国家的喉舌、尤其是网络世界，不同程度上“传销”混淆和颠倒是非曲直和善恶功罪，混淆和颠倒敌我友的精神“非典”病毒，或精神“猪流感”病毒，或精神“禽流感”病毒的毒害，以致不同程度上道德沦丧、人性泯灭，往往为了鸡毛蒜皮的小事或蝇头小利的争执，或干脆为无怨无仇的图财，便不计后果、自以为是地进行敌我友颠倒的大打出手，甚至进行惨无人道的相互残杀；近日正在宣判的山东招远所谓全能神人员，则本身是邪灵恶魔还强盗装正经、贼喊捉贼地诬说中国人民的组成分子是“邪灵恶魔”，从而把中华女性之一的吴硕燕，在光天化日之下活活打死而后快！据说这些“邪灵恶魔”人员曾经在当时当地，上百次组织数十人进行邪教宣传，从事培养害人虫的罪恶活动，试问：当时当地党、政、法、工、青、联等组织机关的领导者都忙啥去了？是否除了自觉不自觉地参与谋划房地产骗局，有意无意地参与骗取老百姓的钱财之外，都自觉或被迫去制造人为地震，而至少在客观上搞害党害国害民的“强拆”或同时吃喝嫖赌去了？诸如此类，显然与毛泽东时代名副其实的国泰民安、安居乐业、人民扬眉吐气、牛鬼蛇神垂头丧气的局面形成了鲜明的对照；也是背叛邓老为首的党中央曾提出《坚持四项基本原则》和“清除精神污染”这个改革开放的灵魂与大方向的必然恶果。至于“清源”之类，以共产党内曾出现了顾顺章之类无耻叛徒和历史罪人，就认定共产党是“狼外婆”，必欲置之死地而后快，那不是反革命两面三刀分子的别有用心，也至少是形而上学透顶的蠢驴逻辑。被吹嘘为“时政博王”的吴祚来，时而把邓小平吹嘘为改革开放的“大英雄”，时而又将他描绘为“大开杀戒”的“混世魔王”，可谓与“清源”相类似。鉴于历史的发展，社会的进步，如果说在封建时代“只反贪官，不反皇帝”，结果只能充当反动统治阶级之鹰犬的话，那么在无产阶级已夺取政权的国家中，进行反和平演变与反复辟倒退的年代里，具体情况具体分析地“只反贪官，不反皇帝”，也许便是正确的方针政策了。尽管怎样，我想无论毛泽东时代还是改革开放年代里，凡是真善美的东西都当发扬光大，凡是假恶丑的东西或残渣余孽，都理当法该在马列主义毛泽东思想继继革命理论的指引之下，“金猴奋起千钧棒，玉宇澄清万里埃”，直至“扫除一切害人虫，全无敌”！帝修反分子的方针路线显然正好与此相反。今晚“2014年8月22号21：50分前后）据央视报道：“张红伟”家的房子，遭受了“突如其来的拆迁”。事后，被认为属于非法的暴力强拆；相关责任人被公安机关控制；相关领导者（副市长）表态“极不应该”；当事人承认有关方面事前已派人登门做过说服工作了，并且不但签署了拆迁补偿协议，而且已领取了60多万元补偿款。既然如此，我想只要当事人已无多大异议，那么被公安机关控制的相关人员该及时释放了吧？因为此事正妨碍着当地国家地铁的建设事业，又毕竟未经相关组织机关审批过建房用地（注：不知当事人当初是否依法申请过），且民众认为此房早该拆了，当地凡有碍地铁建设事业人家的房子也已拆除了……据说河南信阳市浉河区……区委书记称拆迁工作人员是“最可亲、最可敬、最可爱、最可歌、最可颂的人”。我想：“此类书记”将抗美援朝指战员是最可爱的人，公然篡改为此结论，恐怕只有在此类特殊性事件中才有所适用吧？反正此结论对于举国上下所有既不妨碍人民国家的建设事业，又不影响市容村貌，更没有影响新老资产阶级腐败分子衣冠禽兽们之祖坟，唯一影响的只是：无权无势的贫民老百姓们，既不愿，也无钱到官商勾结的房地产屠宰场去购房，以致没有任凭宰割当房奴！于是，“资本原始积累”的恶鬼们便恼羞成怒，而将城乡贫民老百姓的住房或棚房，甚至连修建好多年或几十年作为存放工、农家具之用房或厕所间，均被人为地震破坏殆尽的状况并不适用，或者说对于酌情依法理当法该审批建房用地的人家，却三年五载不予以审批（注：据说有地方相关部门在网络世界中公布的建房用地，全部审批时间只有要12天，这与三年五载均不予以审批相比较，可谓既骗党政军民学东西南北中，又骗天骗地骗世人，总之，自欺欺人还不以为耻反以为荣了）；酌情依法不该审批的倒反复审批了；酌情依法理当法该强拆的不予以强拆，甚至还帮助伪造事实证据加以庇护，不该强拆的倒反复发生祸国殃民的人为地震，而害党害国害民的情况并不适用。相反，此类强拆只能认为纵然日本鬼子卷土重来了，或其它国家的帝国主义者或反动派入侵了，它们除了掠夺当时当地的资源和要民众交粮纳税等之外，恐怕都未必如此，因此，理当法该迟早要对历史罪责的罪魁祸首及其经济赔偿责任，依照党纪国法加以彻底清算！概而言之，只要按照邓小平为首的党中央曾经提出的《坚持四项基本原则》和“清除精神污染”这个改革开放的灵魂和大方向办事，重新以马列主义毛泽东思想的精神核武器，武装全党全军和全国各族人民，任何问题、包括反恐反腐领土等问题都必然迎刃而解了。如果说实践是检验真理的唯一标准的话，那么党政军民学东西南北中各行各业、各条战线上的人们，想必都会在无情的或血淋淋的现实面前逐渐如梦初醒而明白：只有毛泽东为代表的党中央所制定的革命思想理论路线方针政策，才英明正确而利党利国利民，因此，任何人只有站在巨人的肓膀上继往开来才是正道；反革命两面三刀分子，打着红旗反红旗所“传销”贩卖的修正主义及机会主义的思想理论路线方针政策的“潜规则”，凡偷偷摸摸地取代党纪国法和共产党之领导权的地方、部门、机关、单位中，都早已经害党害国害民了！但愿习总书记为代表的党中央正在开展纠正“四风”等实践活动，将能为使改革开放重新回到邓老为代表的党中央，曾经提出的《坚持四项基本原则》和清除精神污染的正确灵魂和大方向上来奠定基础！以免继续南辕北辙，越努力工作离既定的目标越遥远，任何美好的梦想都成为黄粱美梦。 “张宏良：千万不要把传统文化变成封建僵尸文化”原图文如下：作者：张宏良发布时间：2014-08-18 12:24:36 来源：民族复兴网字体：大 \| 中 \| 小张宏良：千万不要把传统文化变成封建僵尸文化　　教育部决定把国学经典加入课本，提高语文和传统文化的比重是正确的。但是，这个规划最让人担心的地方，就是在已经全盘西化的基础上，再加上封建文化的垃圾，那将会彻底毁掉中国教育。　　中国教育由三块文化组成:西方文化，传统文化，红色文化。目前提高传统文化的比重，必然要压缩其他两个部分的比重，究竟是缩减的西方文化的比重，还是缩减红色文化的比重，则是决定中国教育的关键。历史和现实都证明，没有红色文化的提纯作用，中国传统文化就是一堆封建文化的垃圾，结果只能是愚昧保守和落后挨打，中国1840年以来的悲剧充分说明了这一点，百年来中国的挨打命运，就是半封建半殖民地的僵尸文化造成的。后来能够在红色文化引导下中国人民站起来，更是充分说明了这一点。　　中国5000年文明发展和其中2000年封建社会，造就了中国文化的双重性，既有东方文明的博大辉煌，又有封建文化的僵化腐朽，两者混在一起，东方文明的积极作用很难发挥出来，特别是最后2000年又是封建统治，形成了封建文化在传统文化中的统治地位，传统文化的内核越来越变成了封建文化。而封建文化是把国民变为僵尸的文化，是注定落后挨打的文化，是必然导致亡国灭种的文化。五四运动之所以成为中国新民主主义革命的开始，成为中华民族希望的开始，就在于从那以后形成了新的红色文化。　　红色文化的伟大就在于，它既保留了东方文化的优点，继承和发扬了中华民族的伟大精神，又克服了封建文化的污垢，特别是它把先秦时代诸子百家通过“百花齐放百家争鸣”发展起来的群星璀璨的东方哲学思想，与封建社会积极的大一统理念，跨越历史地结合在了一起，使中华民族爆发出了巨大的创造精神和空前伟力，奠定了中华民族站起来以及最终强大起来的文化基础和精神支撑。这就使红色文化成为了中国传统文化的核心和灵魂，使东方文化成为了超越西方文化的人类更高文明，最终取代西方文化的主导地位。　　所以，恢复传统文化的前提和基础，就是必须弘扬红色文化，如果去掉了红色文化，恢复传统文化，就会变成封建文化复辟。那样一来，就会彻底毁掉中国教育，中国的孩子们就惨了，改革开放变成了扼杀民族精神的西方文化教育，恢复传统文化又变成了扼杀人类天性的封建僵尸文化教育，这两个消极的东西加在一起，中国可就真的完了。　　现在我们这样说，是因为教育部已经开始这样做了，在课本中大量删除红色文化的内容。中国教育部的这帮官老爷，给中国孩子们留下的永远是两个选择:要么接受全盘西化，要么接受封建文化。绝不给中国留有活路。这就是中国官僚集团的强大所在，这就是不发动人民群众，中国不可能有丝毫实质性进步的根本原因。　　关联阅读：【教育】教育部将国学经典重新纳入课本陈大惠　　教育部将国学经典重新纳入课本　　1、国家教育部2014年工作要点摘要：　　（1）、《四书五经》等国学经典将重新纳入孩子们的课本。　　（2）、语文成绩所占的权重将大幅提高。　　（3）、确保2014年秋季使用德育、语文新教材，新教材中，中国优秀传统文化的内容将占50%以上的比重。　　　　（4）、加强德育工作。中华优秀传统文化将发挥教育的指导作用。　　2、 2014年，北京高考语文增加30分，“要加强优秀传统文化考查、引导学生具有国际视野、体现语文的基础性和作为母语学科的重要地位”。　　3、教师节从2014年改为9月28日孔子诞辰日，重新让孔子成为中国教育之魂。　　4、党的十八大报告强调：优秀传统文化是我们最深厚的文化软实力，要实现中华民族伟大复兴，弘扬中华优秀传统文化。　　5、 2013年11月，习近平主席到山东曲阜孔子研究院考察。并且直言“我这次来曲阜就是要发出一个信息：要大力弘扬中国传统文化。” 　　6、 2014年2月8号《焦点访谈》报道贵阳孔学院引发国学升温。中华传统文化将正本清源，发挥它的勃勃生机。　　7、海尔总裁张瑞敏登上哈佛讲坛，他只讲了三条：孔子教我做人；孙子教我战术；老子教我战略。　　8、李嘉诚三岁就能咏《三字经》等经典，他感叹：儿童时期学到的知识弥足珍贵，它令我终身受益！古今中外，毛泽东等很多名人、伟人、大师都是从小读经典长大的。　　二、儿童读经是符合教育之道的。　　万物都有它的“道”，火车有火车的道，汽车有汽车的道等等，还有看不见的（道），当孩子的要有孝道，做领导的要有君道，做下属的要有臣道，还有健康之道等，当然也有教育之道。如果找到了这个道，再“就有道而正焉”，我们就解决了教育问题。　　教育的基本问题就包括三个方面：一是教育的时机；二是教育的内容；三是教育的方法。“教育的道理，就是在恰当的时机，用恰当方法，给孩子恰当的内容。使孩子得到恰当的成长。” 　　（一）、教育的时机。　　教育的时机大致分为两个阶段，十三岁之前记忆力是比较强的，是记忆的、酝酿的年龄；十三岁之后理解力迅速发展，是理解的、表现的年龄。所以该记忆的时候给他记忆，该理解的时候引导他理解，这符合教育之道。　　（二）、教育的内容　　1.十三岁之前记忆力最强时，孩子记忆什么（即背诵什么书）才对人生有重大意义？　　答：当然是记忆永恒的经典：“最有价值的书”--国学经典。　　2、国学经典是什么？　　答：是是那些虽历经千载仍然熠熠生辉的、记录着具有先在性、主导性、穿越时空，永恒不变真理的不朽之作。“经典是一切书籍的根本，经典是源头活水，是民族智慧的结晶”。　　3、诵读经典能给孩子带来什么？　　（1）、为孩子的成才、成功、幸福、快乐奠定重要基础。　　经典说的都是人生大道，诵读经典等于“把圣贤请到家里当家教”。“幼儿养性，童蒙养正”，孩子会养成孝顺父母、懂礼貌、知礼仪、有教养的良好习惯。民间有这样的说法：读《大学》善做事、读《中庸》会做官、读《老子》有智谋、读《论语》善经商。做人、做事、做官、经商的智慧全给了孩子，您还担心什么呢？　　（2）、记忆能力：在记忆力的关键期通过背诵经典，更能开发出强大的记忆能力，很多孩子在读经3年左右，可以达到过目不忘，过耳不忘，一生学习轻松。　　（3）、理解能力：理解是从正确、及时的记忆吸收中自然产生的。记忆力强大的人，其理解力一定强大，也一定聪明。所谓“书读百遍，其义自见”。　　（4）、识字能力：由于是反复的右脑记忆，所以读经1年的孩子可以轻松认得1000-2000汉字。　　（5）、专注力：很多孩子上课注意力不集中，多动浮躁，读经的过程就是修定力的过程，反复念诵经典,使脑波从β波转到α波,使身心深层次入静。　　（6）、锻炼胆识，提升自信：内向、胆小的孩子，当他能够铿锵有力、抑扬顿挫、情感饱满地诵读时，也就是把自己的勇气、力量、感情、信心展现出来，慢慢的他就变得自信胆大了。　　（三）、教育的方法　　1、经典这么好，这么小的孩子，怎么教呢？　　“大道至简似平常”，这是天地之间的真理，什么叫吸收，就是让他多接触、多输入，其实就是多背诵，作为一生的储藏。　　诵读经典16字方针：直面经典，不求甚解，但求背诵，终身受益。　　2、经典那么深奥孩子能懂吗？现在不懂为什么还要学？　　幼儿所学内容都会深入到潜意识，堆积到生命的深处，作为一生的储藏，将来任凭他去开发一生。　　孩子的生命是活的，在运转，他所收进来的东西，会在里面自我蕴酿，时时刻刻都在运作，什么时候运作好了，遇到恰当的状况，忽然间有所融会贯通，会 “豁然开朗”，从心里自然流露出来，那就是智慧！正所谓“厚积薄发”。　　你就勇敢地教吧，就好像你应该怕他银行里面没存款，不要怕他不会花钱。　　少儿读经是中华文化的储蓄银行，中华文化最好的货币就是经典，　　3、读经典是填鸭式的教育吧？会不会增加孩子负担？　　卖鸭子的人，想要让鸭子重一点，就灌食物，不管他吸收和消化，这是填鸭。所以填鸭是不人道的，鸭子是很痛苦的。　　但是，现在孩子正是记忆力最强时，孩子的吸收能力很大，所以读经是“填牛”。牛的胃很大，他需要很多食物，你不给他吃，他是饿牛，所以不要再让孩子的心灵饥渴。知道人造侏儒是怎么造的吗？就是把婴儿装在罐子里，只露出他的头养他，让他哀叫了十六年，再把罐子打开，人造侏儒就造成了。而我们的孩子生活在几千年灿烂文化的中国,却患了普遍的文化侏儒症。所以赶紧在孩子“胃口”很大的时候，用“经典”“喂养”您的孩子吧！　　反复诵读，是儿童的自然喜好！背书，是他的拿手好戏！只要方法正确，孩子不会有负担。　　4、孩子的功课都做不完，没有时间读经，读经可以提高孩子的学习成绩吗？　　作业写不完的有几种情况，一种是磨蹭，心不专，没有好的学习习惯，您让他读经了，专注力提升了,养成了好习惯，所以作业不成问题了；一种是脑子不太好使,更应该读经来提升脑力。要急着读经，解决根本。　　当孩子已经能大量认字、有了很强的记忆力、理解力、专注力等学习能力，再加上聪明的大脑，您还害怕学不好那么简单的学校功课吗？再说，我们培养孩子的着眼点，应该是把孩子培养成真正的人才，而不仅仅是以考试、学习为最高目标。我们期待的是他读了很多、酝酿了之后，他所开发出的无穷智慧。　　读经的孩子，他已经学到了一生用之不尽的文化精髓，您已经让孩子在最好的年龄学到了最好的东西，给了他最负责任的教育，还怕什么呢？与其给孩子留下财富，不如把孩子变成财富。　　5、诵读经典为什么可以使孩子聪明？　　“这种不求理解、大量诵读的方法是培养天才的方法，也就是右脑教育法”。因为大量诵读可以使孩子拥有发达的脑神经，读经可以让孩子的大脑神经架构高速公路和非常丰富的网络连接，使孩子聪明。　　6、作业写完，看会电视（因为孩子喜欢看电视）就没有时间读经了，该怎么安排？　　教育孩子的2个方面：身体喂养和精神喂养。身体喂养我们尽量让孩子吃好，可精神喂养呢？现在很多孩子的精神喂养是电视电脑。　　长期看不良电视的坏处有：　　（1）看电视多的孩子注意力不集中，90%多动、坐不住的孩子与长期看电视有关。　　（2）看电视阻碍了孩子想象力的发展，因为孩子处于被动的灌输。　　（3）看电视会上瘾，会模仿不良行为，养成不良消费习惯。如低俗、暴力、早恋。　　（4）影响视力。　　建议家长每天利用30分钟跟孩子一起读经，如果您给孩子的是沙漠，他只能长仙人掌。给孩子一片高尚的绿洲，才能长城参天大树。用优秀的精神主食熏陶和影响孩子，使孩子远离低俗和肤浅。　　7.孩子就是想看电视,玩电脑,怎么办? 　　第一断恶缘:直接关掉游戏、电视等（让孩子死了这条心）; 　　第二创善缘: 读好书、听雅乐、亲近大德、创造环境; 　　第三以身作则:家长和孩子一起读经. 　　8、如果碰到就是不肯读经的孩子怎么办，你有什么高招？　　大部分认为读经没兴趣的人，　　第一点：家长自己想的。　　第二点：方法不恰当或者是家长急功近利，过于强调背诵。使孩子有压力。　　第三点：只有他一个人读，没有氛围。　　您当然不能问孩子：“你要不要去读经？”，小孩懂什么呢，他哪知道自己要不要读经？这是你家长要负责任的呀。有的孩子实在不想读，您可以正经的告诉孩子说：“其它一切皆可商量，只有读经这一件事，不可商量，你非读到小学毕业不可！” 　　9、我的孩子已经超过十三岁了，读经就没用了吗？　　鸡蛋从内部打破是生命，从外部打破是食物。　　孩子13岁前大量读经，就如从内部打破，孩子生命在不知不觉中变得厚重而有生机，因为经典是“智慧”的结晶，诵读中华文化的智慧宝藏，必可陶冶他的性灵、开阔他的心胸、端正他的品行，开启他的智慧。这样孩子在13岁以后就如同站在巨人肩膀上，思考、鸟瞰世界，这是“智”的建构。　　13岁前注重外在技能的开发，犹如从外面打破。所以要急着开智慧，不要急着学技能。學識是铜牌，技能是银牌，品德是金牌，智慧是王牌。　　13岁以后再去背诵和吸收，因为没有经过长期酝酿，理解的深度会不够。但经典是靠一个人一辈子去感悟和实践的，所以任何人任何时刻都可以从经典收益，只是越小读收益越大。　　总之，“教育的道理，就是在恰当的时机，用恰当的方法，给孩子恰当的内容，使孩子得到恰当的成长。” 　　“儿童”就是教育的时机，“读”就是教育的方法，“经”就是教育的内容。“儿童读经”符合教育之道。最简单的投入，而有最多样的收获，所以这是很好的投资！　　学习佛法、传统文化，讲学培养人才，慈悲利益社会，以真诚增进交流，以专修求生净土，做个有道德的人。　　　　　　　　　　　　　　　　　　[此贴子已经被作者于2014-8-30 23:01:13编辑过] 　　　　　　　　　　　　　　　　　　[此贴子已经被作者于2014-9-2 1:03:57编辑过]
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