共产主义学习与实践
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简论阶级和阶级斗争的产生及发展
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王长友
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简论阶级和阶级斗争的产生及发展
阶级是人类社会在发展过程中一个特定历史阶段的产物。
人类社会最早时期,生产力水平极其低下,完全处于“刀耕火种”的原始状态下,能够维持人们生存的物质资料极其贫乏,人们只能紧紧地团结生活在一起,依靠集体的力量获得自己的生存和发展。这就是人人都能够平等的原始社会。
随着人类社会随着生产力水平的不断提高,在人们生存的物质资料有了一定积累的基础之上产生私有制度以后,由于占有物质资料数量相似,而导致在整个社会中的地位和作用也相似而形成的人群。
最初的阶级是奴隶主阶级和奴隶阶级,是在生产关系中处于不同的地位的人群的集团,其中占有生产资料和生活资料的奴隶主阶级可以把不占用生产资料和生活资料的奴隶阶级当做可以任意宰割任意买卖的会说人话的工具和圈养牲畜。这就是奴隶社会。
奴隶主阶级对于对于奴隶阶级的残酷的经济剥削,政治压迫和人身宰割,迫使奴隶阶级不断地地反抗和举行起义,这种反抗和起义使奴隶主阶级无法正常统治下去,最终奴隶主阶级只能被迫妥协,给奴隶阶级以人身自由;但是,奴隶阶级要想生存就必须租种别人的土地,缴纳极其沉重的地租。这样一来,就使奴隶阶级变成农民阶级;而奴隶主阶级也变成为地主阶级。这就是封建社会。
在封建社会里地主阶级对于农民的残酷的经济剥削和政治压迫,又迫使农民多次地举行起义,以反抗地主阶级的统治。但是由于没有正确科学理论的指导百分之九十九点九九九都是以失败告终,唯一成功的朱元璋也只能是打到了一个就皇帝,自己又成了一个新皇帝!而李自成,洪秀全还没有成功就开始腐败导致自我毁灭!而其它的改朝换代都是地主阶级内部的权力斗争的结果,但是也都离不开广大农民阶级的参与,否则是绝对不会成功的。
在中国封建社会里,只有这种农民的阶级斗争、农民的起义和农民的战争,才是历史发展的真正动力。
[此贴子已经被作者于2013-9-7 7:50:44编辑过]
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学习、宣传、捍卫和发展马克思恩格斯主义全部理论的主要观点,在现有的环境和条件下,尽可能更多地实践共产主义的社会制度;用马克思列宁主义毛泽东思想的科学理论武装全党全军和全国各族人民;用彻底消灭私有制度和私有观念的正确舆论引导全党全军和全国各族人民;用马克思主义世界观、共产主义人生观价值观塑造全党全军和全国各族人民;用彻底消灭一切剥削阶级和一切剥削制度、彻底解放全人类、在全世界实现共产主义的社会制度鼓舞全党全军和全国各族人民;播撒共产主义的火种,把国内外共产主义运动推向新的高潮!
2013/9/7 6:38:38
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